如果一個計畫錄取人數少的可憐，而且需要等半年新的招生，你還會參加嗎？
會!我會!我會做足準備，並奮力一搏！
今天參與STP企業種子培訓計畫第二階面試，如果說有甚麼讓我自覺興奮的活動，沒有一件事情是莫過於此的吧!
繼上次中華知識青年培訓面試被刷掉之後，我重新反省自己的自我表述，還有如何透過一分鐘的自我介紹完整的將自己的個性、特質、獨特性做簡單表達，但是令人印象深刻。
自知青面試結束之後，我就一直不斷思考如何推廣自己?
最後我想通了，很簡單，把自己想成一件商品。
如果你自己是一件商品，你會怎麼介紹自己?
自己的獨特性在哪裡?跟別人不同的地方在哪裡?為甚麼企業非需要你不可?你在企業所能帶來的效用在哪裡?如何包裝自己?
從這些思考切入之後，開始重新整理自己大一所學還有個人特質，我覺得我最大特色有三大項。
- 跨領域，各資源整合能力強，能互相溝通。
- 帶組織，能使組織內部運作順暢，帶動團體氣氛。
- 自學強，對於所有可能會勇於嘗試，規劃學習歷程，並實踐完成。
有了這些特質之後，開始規劃自己的說法，從過去經驗還有活動佐證自己的想法還有實踐力。歸納好之後，找出自己參加過最特別的活動或是經驗，相較於其他人是少有的，將他放在最一開始的自介，也就是一開始的時候就要跟別人不一樣!
不然，企業主管聽了那麼多人的自介，心早就厭煩了，如果沒有一開始提出個人亮點，很難讓人專心聽到最後。
就這樣，我在一開頭的地方放上德國國際志工參與、自己想要變成跨領域人才(歷史+財經)的夢想，並以擔任證券研究社教學長、考取國家導遊領隊證照作為佐證，另外也著重自己在整個尋找的過程，物聯網讀書會帶給我的啟發。
以上都是素材，跟自己可能講的方向，確切的回答跟內容依照當時現場面試官的問題做回應。
確實在一開始提到國際志工，面試官就問我關於這方面的問題，學到什麼?獲得了什麼?
就整體面試過程，分為團體面試跟個人面試，這跟知青的培訓很像。
一開始藉由麵條、棉花糖、繩子、膠帶讓棉花糖達到最高點。
我真心覺得這個團隊活動可以換一下，改成其他測驗方法，因為現在外面已經很流行這種測驗方式，我本身也做過兩次。
他們也從這之中，評斷大家表現，以及在團隊中的角色扮演。
接下來是個人面試時間，一組六位面試者、三位面試官。
在裡面我記得有清大經濟四年級、台大農經三年級、淡江、北大企管二年級、政大傳播碩一、清大中文四年級。
首先自介我依照上述方式介紹自己，說明參與動機、想在裡面學到什麼?
既然是參與動機，那我就依個人職涯發展作為起頭，以跨領域人才作為自己的賣點:
大家好，我叫辛明家，現在就讀台師範大學歷史系大二生，我期望自己之後成為跨領域人才，也就是所謂「π型人」。結合自己本身歷史知識，以及自學財金知識，兩者互相搭配。也希望訓練自己在邏輯思考以及剪報製作上的精進，會想要參與STP企業培訓也是因為這個原因。再加上本身喜歡團隊合作，在大一下的階段成立物聯網讀書會，整合各領域專長的同學，彼此互相學習，共同完成學期成果報告。再加上今年暑假參加過國際志工計畫，到德國學習，與國外志工協同合作，很喜歡跟不同領域的人互動。
在這之中，我強調自己前面提的三點特質。
接下來問到
Q:經歷過最大挫折是什麼?
A:(起頭)大一時期成立的物聯網讀書會，其中包含各領域的同學，我本身在裡面擔任會長的職務，過程中有討論，是一個開放性討論，每個人都有想法，但也有一些意見上的衝突，結果造成整體團隊討論氣氛變僵(轉折)。我覺得我自己在人的心裡還有行為模式這方面能力比較不足，那時候透過到國家圖書館尋找組織行為學、人際心理學相關書籍來補充自己這方面的能力。並詢問長輩他們會如何處理這方面問題，或是同儕之間它們對於這件事情的法跟建議。最後，我找了那兩位同學，跟他們個別討論，並分析他們不同的觀點，在之後的讀書會聚會，大家都能夠在尊重彼此意見還有立場上，表達自己想法，讓我們能夠完整完成一學期讀書會計畫。
Q:相信大家在學校都還會有一些活動或是規劃，如果加入STP你會怎麼調適自己時間跟規劃?哪一個會放在前面的位子?
其實這個問題對我是致命傷，因為我這學期參與校內證券研究社教學、高屏會家爸家長股還有準備VYA國際志工計畫實習領隊培訓跟師大校園大使申請書。
但是，以上除了證券研究社教學比較吃重之外，其他負擔比較輕或是還在申請階段，還可以考慮是否參與。
A:現階段，主要以財經還有邏輯思考作為我這學期學習重點，參與證券研究社教學長，我們是一個部門，我跟我的另一位夥伴可以互相協調講義製作，彼此調配，在規劃上我是有把握的。這學期其他時間主要則會投入STP，期望能在裡面遇到不同領域的人，喜歡彼此討論，互相砥礪的環境。
接下來進入情境題搶答時間，主要題目是:
Q:假如你是一位校長，帶領一位合唱團，而合唱團的資金主要是由一位老奶奶所提供的。有一天，合唱團要去參與一年一次的世界合唱團比賽，但是當天一直支持合唱團的老奶奶往生了，辦了殤禮。那你會帶合唱團團員去比賽，還是帶合唱團團員去參與老奶奶的殤禮呢?
大家覺得呢?
這裡我就不提供我的答案了。
但需要搶答，還是要把握機會想好就回答!
接下來進入QA時間，這部分也很重要，我詢問面試官，他們在STP所學習到的事情是什麼?也有人問在STP面對的挫折你們如何解決?
這一部分是最後給面試官的印象，可以提出自己的想法跟面試官討論，或是他們的切身經驗，讓他們知道，你是真的想要進入的!
就這樣，我結束了自己上大學第五次的正式面試。
從一開始跌跌撞撞的過程中學習爬起再修正，校園城市記者面試離題，被刷掉資格、知青培訓忘詞，一切心血付諸東流。微軟校園巡迴講座模擬面試講不出自己的特點，但是我願意學習，並在之後著手改進。
在之後英文領隊面試是我第一次不感覺到緊張，而這一次面試我游刃有餘，相較於之前的面試過程都進步許多。
每一次都是成長的機會，把握每一刻，起而行，事後反省，如何做到更好。
這是我對自己的期許，
每一天都朝向更好的自己邁進!
