【閱讀反思】明清社會史論從何炳棣先生早期的研究路徑來看，他的第一部作品《中國人口研究》（Studies on the Population of China…Dec 30, 2022Dec 30, 2022
【閱讀反思】《東亞教育圈的形成》高明士先生是以唐代研究見長，在中國唐代制度著墨甚深。自1970年代，高氏即已著手研究東亞教育圈的相關議題，並於1984年優先出版《東亞教育圈的形成》，內文追溯自兩漢之際的教育史發展與周圍諸國的關係，直至隋唐時期的官學制度狀況皆有清晰的介紹。高明士先生不論在教育界，或是歷史界皆備受…Dec 30, 2022Dec 30, 2022
【閱讀反思】賈智揚 宋代科舉賈智揚先生從社會文化史切入主題，兼論政治制度變動下的科舉型態，說明科舉制度在宋朝的定位。既然論及宋朝，又是可追溯至隋唐而逐漸成形的科舉制度，則不免俗將會牽涉到「唐宋變革」（the Tang-Song…Dec 30, 2022Dec 30, 2022
【閱讀反思】元代書院研究《元代書院研究》是從徐勇[1]的博士論文修改後出版的作品。該書既呈現系所的特色，也承接其老師治史態度，融入作者對現代的關懷，使本書的觀點極具風格。Dec 30, 2022Dec 30, 2022
【閱讀反思】家範志就成書時間點來看，《家範志》是徐梓就讀北京師範大學教育博士的作品，這本著作和前幾周閱讀的《元代書院》屬同時期的作品。只是研究面向不同，家範志更為細微的關注到家庭、宗族，甚至是社會的牽絆和依存。Dec 30, 2022Dec 30, 2022
【閱讀反思】勸化金箴本書作者游子安的研究歷程很特別，他碩士以前是以明清經濟史為方向，但博士班卻轉而研究宗教相關的善書。由博論改編而成的《勸化金箴》，能夠看到他的思路歷程。即以書志學為根基，社會史為切入點，透過善書的形成背景、傳播方式，來呈現清代善書的教化功能和社會的變遷。[1]Dec 30, 2022Dec 30, 2022
